Introducción: Las asignaturas Células Tejido y Sistema Tegumentario y Sistema Nervioso Endocrino y Reproductor se imparten en primer año de Medicina

Objetivos: Analizar la influencia de la asignatura Célula y tejidos y sistema tegumentario en la asignatura Sistema nervioso, endocrino y reproductor.

Materiales y métodos:  Se realizó un análisis documental teniendo como base los resultados en los exámenes  de las asignaturas Célula y tejidos y sistema tegumentario y Sistema nervioso, endocrino y reproductor. Se revisaron las calificaciones de las preguntas de los exámenes de ambas asignaturas que coincidían en un tema común.

Resultados: 58,82 % y 70 % de los estudiantes de Centro Habana, Habana vieja y Habana del Este, respectivamente, desaprobaron la pregunta de tejido nervioso, sin que repercuta en el resultado final de la propia asignatura CTT ni de SNER.

Conclusiones: No se evidencia un nivel significativo del impacto de la pregunta de tejido nervioso en CTT en la asignatura SNER