Introducción Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han ido alcanzado un auge acelerado en diversos sectores de la población, incorporándose rápidamente en la vida social, convirtiéndose su dominio en un importante elemento de la cultura. El uso de las TIC en la educación superior propicia un impacto en esta, desde en los diseños curriculares hasta en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Objetivo: Con este trabajo nos proponemos conocer el beneficio que produce el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación  en la educación superior. Conclusiones: Las herramientas tecnológicas son viables y ventajosas para aplicarlas en la enseñanza superior; para esto se debe adquirir competencias digitales o tener un nivel de apropiación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación  para lograr que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea óptimo.